Образуйте и запишите словосочетания, в которых слова были бы связаны по типу управления. Правильно употребляйте зависимые слова в нужном падеже.


Работать благодаря (чему?) ..., поступил согласно (чему?) ..., требует вопреки (чему?) ..., оплатить (что?) ..., заплатить (за что?) ..., отзыв (о чём? на что?) ..., рецензия ( на что?) ..., обрадован (чем?) ..., опираемся (на что?) ..., рассержен (чем?) ..., рассердился (на что?) ..., свидетельствовать (о чём?) ..., справедлива (к кому?) ..., требовать (что?чего?) ..., удивлять (чем?) ..., удивляться (чему?) ..., уделять внимание (чему?) ... . 2.с выделенными словами запишите предложения 4.проведите синтаксический разбор двух словосочетаний (на выбор)

выделеные слова удивлятся уделять внемание помаги поже

отзыв и рецензия

работать благодаря связям Д.п.поступил согласно требованиям Д.п.требует вопреки здравому смыслу Д.п.оплатить лечение В.п.заплатить за урок В.п.отзыв о работе П.п.отзыв на рецензию В.п.рецензия на повесть В.п.обрадован встречей Т.п.опираемся на перила В.п.рассержен равнодушием Т.п.рассердился на безразличие В.п.свидетельствовать о преступлении П.п.справедлива к оппоненту Д.п.требовать (что?)зарплату В.п.требовать (чего?) расплаты Р.п.удивлять знаниями П.п.удивляться знаниям Д.п.уделять внимание ребёнку Д.п.обрадован встречей - Н.Ф. - обрадоваться, простое,глагольное, главн.слово - обрадован, управление, грамматическое средство связи- окончание.