1)Составь и запиши словосочетания,каждое из двух членов.Покажи связь слов,ставь смысловые и,где надо,падежные вопросы.

Над словами , у которых можно определить падеж,укажи его.

 

войти,подъезд *быстро

выйти, подъзд * торопливо

съесть, калач * свежий

увидели, мышь * серенькая 

одеть, ребёнок * терло

 

а)В каких словосочетаниях тебе понадобились предлоги? Какие? Подчеркни их.

б)Встретились ли неизменяемые слова? Надпиши над ними часть речи. Есть ли в них окончания?

в)Сделай словосочетания, составленные тобой из слов последней группы,членами вопросительного предложения.Запиши предложения,выбирая порядок слов.Дай его характерисктику.Г)Объясни,чем различаются предложения и словосочетания.
 

Быстро войти в подъездТоропливо выйти в поъездСъесть свежий калачувидели серенькую мышьРебенок одет тепло