Найдите предложения с указательным словом. Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания:
Те очень ошибают_ся, кто думает, что в усвоени_ ребёнком родного языка действует только память. (Н_)какой памяти (не)достало бы для того, что(бы) затв_рдить все слова какого(нибудь) языка. Если бы изучали язык одной памятью, то (н_)когда бы вполне (не)изучили (н_)одного языка. Язык, созда_ый народом, разв_вает в духе ребёнка способность, которая создаёт в человеке слово и которая отл_чает человека от животного: разв_вает дух.

Те очень ошибаются, кто думает, что в усвоении ребенком родного языка действует только память. Никакой памяти не достало бы для того, чтобы затвердить все слова какого-нибудь языка. Если бы изучали язык одной памятью, то никогда бы вполне не изучили ни одного языка. Язык, созданный народом, развивает в духе ребенка способность, которая создает в человеке слово и которая отличает человека от животного: развивает дух.Указательное слово: "Те"