Спиши предложения,расставляя недостающие знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.Составь схему каждого предложения. 1) Математика не ест бананов
крикнул попугай. 2)Слонёнок припомнил Математика-это когда надо умножать и делить. 3)Я всегда говорила,что надо умно жать.Глупо жать глупо обрадовалась мартышка. 4)Кого жать спросил попугай. 5)Аможно я... начал удав. 6)Мартышка опустила глаза и сказала! Я буду ваше ненаглядное пособие

1. "Математика не ест бананов",-крикнул попугай. 

Извините не то

1)"Математика не сет бананов!"-крикнул попугай. "П!"-а.2)Слоненок припомнил:"Математика-это когда надо умножать и делить".А:-"П".3)"Я всегда говорила,что надо умножать.Глупо жать,глупо."-обрадовалась мартышка. "П."-а.4)"Кого жать?"-спросил попугай. "П?"-а.5) "А можно я..." - начал удав. "П..."-а.6)Мартышка опустила глаза и сказала: " Я буду ваше ненаглядное пособие! " А :"П!"