Найдите в этом стихотворении два существительных, интересных для морфологического разбора. А так же слово другой части речи, интересное для морфемного разбора. Напишите,почему вы выбрали именно их.

Упала молния в ручей.
Вода не стала горячей.
А что ручей до дна пронзен,
Сквозь шелест струй не слышит он.
Зато и молнии струя,
Упав, лишилась бытия.
Другого не было пути...
И я прощу, и ты прости.

кто? ручей(кто ? вода)кто? шелест!)кто? он)кто? струя!)кто ? я)кто? ты)запомнился школьница существительные отвечают на вопрос кто? что!!!!)