А1 Какая пара слов не является словосочетанием?

1) забил гвоздь

2) лампа горит

3) сахарный песок

4) связь слов

А2 Из данных сочетаний слов словосочетаниями являются:

1) начался снегопад

2) земля бела

3) с добрым утром

4) играть в снежки

5) на улице

6) зима - счастливая пора

А3 Укажите грамматическую основу( основы) в предложении


Вечером тучи внезапно сдвинулись и закрыли звезды.

1)закрыли звезды

2)тучи сдвинулись и закрыли звезды

3)тучи сдвинулись и закрыли

4)тучи сдвинулись

А4 В каком предложении есть дополнение?

1) Утро застало нас в пути.

2) Сухой кашель послышался за стенкой.

3) Мы не успели засветло выйти на тропу.

4) Внезапно поднялся сильный ветер.

А5 В каком предложении знаки препинания расставлены не правильно?

1) Дорога тянулась вдоль леса, и по ней медленно двигался обоз.

2) У князя Святослава было три сына; Ярополк, Олег и Владимир.

3)Овчарки- послушные, умные животные.

4) Народная мудрость гласит: „ Не спеши языком торопись делом ".

А6 Какое предложение простое?

1) приходит весна, и птицы возвращаются в родные края.

2) Весною я пошел смотреть свои яблони и увидел, что мыши объели их корни.

3) Трамвай показался из-за угла, медленно пересек проспект и остановился.

4) Где начинается вспашка, там появляются зяблики.

А7 В каком предложении знаки препинания не расставлены правильно?

1) Спи моя радость, усни.

2) Кто тебя выдумал, звездная страна?

3) Вот поспели грибы и ягоды, и орехи.

4) Иучи ползли по небу медленно, скучно, и однообразно.

А8 В каких предложения надо поставить тире между подлежащим и сказуемым?

1) Амур самая длинная река России.

2) Небо высоко и прозрачно.

3) Он человек без родины.

4) Хороши большие и глазастые ромашки!

А9 Найдите предложения с обращениями ( знаки препинания не расставлены ).

1) Муравьи санитары леса.

2) Прощай любимый город

3) добро пожаловать скворцы.

4) Люблю тебя моя Россия за ясный свет твоих очей.

А10 Укажите предложения с прямой речью

1) Всем хорошим во мне я обязан книгам говорил М. Горький

2) Она подумала и рассказала нам необычную историю

3) Он говорил о своей любви к книгам

4) Она просила расскажи мне эту историю

В1 Из данного предложения выпишите подлежащее.

Сплошная завеса шторма временами скрывает море.

В2 Напишите часть речи, которой выражены сказуемые в предложении.

Басни Крылова остроумные, поучительные, злободневные.

В3 Напишите, каким по цели высказывания является предложение

Дедушка, голубчик, сделай мне свисток!

С1

Продолжите описание, начатое в задании В2 ( допишите 3-4 предложения, чтобы получился текст )

А1. 2А2. 4А3. 3А4. 1А5. 4А6. 3А7. 4А8. 1А9. 2,3,4А10. 1,4В1. завесаВ2. именами прилагательнымиВ3. восклицательное

А1 - 2А2 - 4А3 - 3А4 - 2А5 - 2А6 - 3А7 - 4А8 - 1А9 - 2,3,4А10 - 1,4B1 - завеса B2 - прилагательныеB3 - побудительное С1Басни Крылова  остроумные, поучительные, злободневные. Все те курьёзы, которые происходили с Иваном Андреевичем, он выражал в поучительных сценках. Каждая басня Крылова заключает в себе мораль, которая нередко помогает читателю задуматься.