милая чернушка, любезный министр, пожалуйста, дай мне другое зёрнышко! рпзобрать синтаксически ( цифра 4. 5 класс) помогите

Порядок синтаксического разбора предложения:1.(делаешь схему предложения)2.какое оно?(повествовательное,восклицательное и т.д.)3.Какое оно по интонации.(невосклицательное,восклицательное,вопросительное)4.сложное предложение или простое