Проанализируйте способ образования сложных слов. Запишите словообразовательные пары.
Столетие, соковыжималка, мясорубка, мореплаватель, первооткрыватель, орденоносец, газосварщик, пятиборец, снегопогрузчик, газонокосилка.

Выделите в сложных существительных корни и словообразовательные суффиксы.

Это же легко там

1.вид предложения по цели высказывания.

2.является ли предложение восклицательным?

3.грамматическая основа .

4.растростроненое или нераспространение.

5.главные члены предложения.

6.второстепеные члены предложения ( если есть )

7.однородные члены предложения (если есть)

8.обращение (если есть)

Так что делайте сами.