Падежные окончания имён существительных. ( тест 4 класс)


1.Выпиши предложение с однородными членами, определи падеж у существительных.

В ночном небе появились первые звёздочки.

Тёплый ветерок играет с колосками пшеницы и ржи.

В знойной степи качается наверху колос.

Тонкая корочка льда затянула озеро и пруд.

2.Выпиши предложение , в которых есть существительное в винительном падеже.

Все жители пруда с тревогой ждали черепаху.

Иван- царевич сел на серого волка и помчался в лес.

Дюймовочка вышла к опушке леса.

У порога дома сидел большущий пес.

3.Запиши существительное в родительном падеже множественного числа.

Слива, груша, яблоко, место, машина.

4.Выпиши существительные которые не употребляются во множественном числе.

Рядом запиши их с предлогами в родительном и дательном падежах.

Лебедь, чистота, свежесть, крик, озеро, иней.

5.Выпиши существительные с безударными окончаниями.

Снег быстро исчез с крыльца.

На пригорке обсохла земля.

Вечером народ вышел на улицу.

По краям дорожки росли кусты сирени и черёмухи.

Мы подъехали к старому парку.

6.Допиши окончания.

На Волг.., на пристан.., к ладон.., к ладошк…,об осин..,топол..,сирен…Обознач склонение ипадеж.

1)Тёплый ветерок играет с колосками пшеницы(Р.П.) и ржи(Р.П.).Тонкая корочка льда затянула озеро(В.П.) и пруд(В.П).2)У порога дома сидел большущий пёс.3)Слив, груш,яблок, мест, машин.4)Чистота, Р.П.-чистоты,Д.П.-чистоте; свежесть, Р.П.-свежести, Д.П.свежести; 5)Снег, народ6)На Волге, на пристани, к ладони, к ладошке, об осине, тополе, сирени

В первом задании ответы 2 и 4. Во втором задании ответы 1 и 2. В третьем ответы слив груш яблок мест машин. В четвёртом я не знаю, но помогут другие. В пятом снег пригорке вечером народ улицу дорожки сирени черёмухи парку. В шестом на Волге на пристани к ладони к ладошке об осину тополя сирени. Склонение и падеж сам(а).