Прочитай. Запиши в одну группу одушевленные имена существительные, в другую - неодушевленные. Как ты будешь их различать? Сформулируй вывод.
Какое слово ты не записал? Почему?

слова: Поэт, поэзия, машина, машинист, чтение, чтец, математик, математика, учитель, учебник, учение, ученик, учёба, учусь.

Одушевленные отвечают на вопрос кто? Неодушевленные- что?