Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Что такое наука? (2)Есть десятки ответов на этот вопрос – ярких и
унылых, серьѐзных и шутливых, глубоких и примитивных. (3)Многие из них
демонстрируют остроумие, изощрѐнность и элегантность мышления. (4)Но
точен и бесспорен лишь один, простой и лишѐнный пафоса, - наука есть
добыча Знаний. (5)За ним всѐ – и цель, и профессия, и вдохновение, и
способы добычи, и пути познания. (6)Великий Ньютон заключил эту мысль в
чеканную и монументальную формулу: «Наука есть движение мысли
человеческой вслед за мыслью Творца». (7)Это движение по дороге великих,
блестящих идей и унизительных заблуждений, вдохновения и отчаяния,
взлѐтов и падений, ярких озарений и унылых, тусклых тупиков, дороге
восторга и смертельных ошибок. (8)Великая и драматическая дорога
познания, бесконечная и полная очарования…

Выполнить задания по тексту:
.....
5.Какой синоним к слову 'путь' используется в тексте? Какова роль этих синонимов в тексте?

6.Укажите в тексте антонимы (в том числе контекстуальные). Какова их роль?

7.Какие средства языковой выразительности используются в тексте, чтобы помочь автору передать не только мысли,но и чувства, эмоциональную оценку?

Всё,только мне надо три вопроса!

Помогите плизз ===3

5 - путь - движение 6. взлетов - падений , ярких - тусклых , серьезных - шутливых.7. этот незнаю )) извини