2Найдите и выпишите синонимы к словам Холодный, грустный, безразличный, отзываться. Чем они отличаются?
3. Найдите в тексе антонимы к словам: успешный, кончить, никогда, закрывались.
4. В каком значении употреблено в тексте слово живая( музыка?)
5. Выпишите пять слов с проверяемыми гласными. Подчеркните эти гласные.
6.Выпишите пять слов с непроверяемыми гласными. Подчеркните эти
7. Определите основную мысль текста.
8. Придумайте к этому тексту заголовок. Который бы отражал его главную мысль.
9. Составьте и запиште план текста.

Аркаша Сапожков начал проводить опыты по воздействию музыки на рост растений. Он был убежден, что растения не такие бесчувственные, как принято считать. И если их ублажать, они заплатят себе сторицей. Сапожков начал ставить возле куста роз проигрыватель, чтобы тот играл цветам классическую музыку.Розы слушали музыку, но никак не реагировали.
Его безуспешные попытки как-то услышал и увидел Пашка Гераскин. Он тут же сказал, что Аркаша неправильно ставит опыты, потому что розам не нужны симфонии. Розам нужен хороший джаз или рок.
Прошло еще три дня.Розовые кусты, хотя и угнетенные шумом, продолжали расти, как росли всегда.
Потом Аркаша подошел к Алисе и спросил:
-А правда, что тебя в детстве учили играть на скрипке?Ты еще не разучилась играть на ней?
-А почему я должна разучиться?-удивилась Алиса.
-Много лет прошло. Ты еще дошкольницей была.
-Что тебе надо, друг?-строго спросила Алиса.- Ведь ты не из пустого любопытства?
Аркаша подошел к розовому кусту. Он смотрел на него и говорил первоначальным голосом:
-Все наши опыты пока провалились.Эти проклятые розы не хотят слушать музыку. Ни классическую, ни джазовую, ни рок. А вдруг,-подумал я,- это происходит оттого, что музыка не настоящая?Ведь я начал свои опыты, потому что прочел, как средневековые монахи заставляли горох созревать скорее, играя перед ним на лютне. И я подумал, а не предложить ли нашим цветам настоящую музыку?Живую!
-Ты хочешь, что бы я играла перед розами?- удивилась Алиса...
..И Алиса заиграла.
Аркаша подошел к розовому кусту и стал всматриваться в него.
Он убедился, что куст не остался совсем равнодушным к Алисиной игре на скрипке: листья чуть шевелились, откликаясь на музыку, а лепестки раскрывались, чтобы не пропустить ни одной ноты.
-Есть!- обрадованно закричал Аркаша.
ПРОШУ СРОЧНО! 70 БАЛЛОВ!!!!

А почему только 35? 

Я 70 ставила(

Лучшим ответом можно сделать завтра ;)

Хорошо, обязательно сделаю! 

Спасибо Вам большое! Вы мне очень помогли. Я Вам сильно благодарна!

2.Синонимы: Холодный - бесчувственныйгрустный- угнетенныйбезразличный- равнодушныйотзываться - реагировать, откликаться3. Антонимы:Успешный - безуспешныйКончить - начать.Никогда - всегдаЗакрывались - раскрывались4. Слово "живая" употреблено в тексте в переносном смысле. ( настоящая, исполненная музыка)5.  с проверяемыми гласными:цветам - цветнастоящая -стоящий.средневековые - вексозревать - зреть, зрелый.убедился - победа.6. с непроверяемыми гласными:  реагировали, симфонии, горох, лепестки, джазовую7. В этом тексте автор хотел сказать, что необходимо идти к своей мечте, пытаться справиться со своими целями,чтобы достичь успеха. А выводом текста является то, что нужно стремиться делать что-то и не бояться сделать ошибок.8. "Музыка и розы", "Розы" ( выбери любое )9. 1) Воздействие музыки на растения.    2) Совет.    3) Скрипка и Алиса.    4) Настоящая музыка.    5) Успешный опыт.