1) Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажите, с каким падежными формами употребляются предлоги и какие отношения выражают.
Образец: где? на сколько?
лежит на столе ( П.п., простр. ); взял на час( В.п., врем.).

слезь с подоко(н/нн)ика; устройство р...змером с сотовый т...л...фон; платоч...к с выш...вкой; р...здать всем по ап...льсину; постучать по б...р...бану; выписать из энц...клопедиии; сесть за стол перег...воров; прав...ла п...ведения за столом; кин...театр под открытым небом; ездить за границу; взять под обеку; нах...диться под д...влением; войти в к...манду; работать в ко(л/лл)ективе; закон об обр...зовании; порезаться о ст...кло

2) какие предлоги могут употребляться с одним и теми же падежами? Выпишите их. объединив в группы по подежам.

Слезь с подоконника(Р.п.); устройство размером с сотовый телефон(Тв.п); платочек с вышивкой( Тв.п); раздать всем по апельсину(Д.п); постучать по барабану(Д.п.); выписать из энциклопедии(Р.п.); сесть за стол переговоров(В.п); правила поведения за столом(Р.п);кинотеатр под открытым небом(Тв.п); ездить за границу(В.п.); взять под оП?еку( В.п.); находиться под давлением(Тв.п); войти в команду(В.п.);работать в коллективе(П.п.);закон об образовании(П.п);порезаться о стекло(В.п.):С одними и теми же падежами могут употребляться предлоги:по; с;в;за;