• Помогите пожалуйста быстрее тут 2 задания !!! ПЛИИИЗ
    №1
    Выпишите вначале предложения, в которых однородными являются главные члены, а затем предложения с однородными второстепенными членами. Поставте пропущенные запятые.
    1. Кот увидел Каштанку вскочил вытянул спину задрал хвост вз(?)ерошил шерсть 2. Гусь заговорил о чем-то быстро горячо отчетливо но непонятно. 3. Каштанкою овладели отчаянье и ужас. 4. Каштанка лизнула незнакомцу руку и заскулила еще жалостнее. 5. Он чмокнул губами и зделал Каштанке знак рукой. 6. С начала он дал ей хлеба и зеленую корочку сыра, потом кусочек мяса.
    №2
    Составте предложения по схемам ( О значит обращение)
    1.О, !
    2.О! !
    3. , о, .
    4. , о!
    Помогите быстрее пожалуйста !!! Я писала быстро и у меня могут быть ошибки.

Ответы 1

  • П/п, где однородные -гл. чл. пр.: 1,3,4,5, соответственно все остальные п/п, где однородные -второстеп. чл.пр., т.к. 2 и 6.1. Кот увидел Каштанку, вскочил, вытянул спину, задрал хвост, взъерошил шерсть 2. Гусь заговорил о чем-то быстро, горячо, отчетливо, но непонятно. 3. Каштанкою овладели отчаянье и ужас. 4. Каштанка лизнула незнакомцу руку и заскулила еще жалостнее. 5. Он чмокнул губами и зделал Каштанке знак рукой. 6. С начала он дал ей хлеба и зеленую корочку сыра, потом кусочек мяса.1. Дети, полюбите труд!2. Волга! После долгих лет я принес тебе привет!3. Спешите, ребята, на урок.4. Опять я ваш, о юные друзья!
  • Добавить свой ответ

Еще вопросы

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years