запишите, расставляя недостающие знаки препинания. Определите, какие прилагательные употреблены в форме сравнительной степени, а какие - в форме превосходной. Над прилагательными в форме сравнительной степени надпишите сравн, ,а форме превосходный степени - превосх.Подчерните эти прилагательные как члены предложения. 1) Дымковские игрушки расписывали самыми радостными красками желтыми , оранжевыми, сине-голубыми. 2) Украшались шкатулки берестой на листах бересты острейшими ножичками вырезались различные орнаменты.3) Самые дивные шкатулки из бересты делали близ Великого Устюга.4)Более поздние карамические изделия которыми славится Гжель не уступают по красоте и оригинальности более древнее художественным изделиям 5) Дымкаская игрушка сложнее ярче интереснее обычных глиняных сввистулек.... помо
гите пожалйста

1) Дымковские игрушки расписывали самыми радостными(превосх) красками : желтыми , оранжевыми, сине-голубыми. Определение2) Украшались шкатулки берестой : на листах бересты острейшими(превосх) ножичками вырезались различные орнаменты.Определение3) Самые дивные(превосх.) шкатулки из бересты делали близ Великого Устюга.Определение4)Более поздние(сравнит.) керамические изделия , которыми славится Гжель , не уступают по красоте и оригинальности более древним (сравнит.)художественным изделиям.Определение. 5) Дымковская игрушка сложнее, ярче, интереснее (сравнит.)обычных глиняных свистулек..Сказуемые