задание 1
Прочитай. Составь из слов предложения. Запиши их. Составляют ли они текст и почему?
Укажи падеж имён существительных и имён прилагательных в первом предложении.
1. Ясный, осветил, густой, месяц, лес. 2. Гладкий, засеребрился, осины, ствол, старой. 3. У, чернело, её, глубокое, вершины, дупло. 4. Из, высунулась, усатая, мордочка, дупла, маленькая. 5. Быстро, голубой, побежал, ветке, по, зверёк, на, прыгнул, дерево, легко, соседнее, и.
задание 2
Выбери любой вопрос и запиши ответ, употребляя в нём данные в скобках словосочетания в нужном падеже.
Укажи падеж имён прилагательных, выдели их окончания.
Как долго стучал по дереву дятел? (раннее утро, поздний вечер)
Откуда и куда летела пчёлка? (пчелиный улей, душистый клевер)
Где и куда плыл корабль? (синее море, скалистый остров, далёкий горизонт)
Чему радовались дети? (ясное утро, зимнее солнце, пушистый снег)

Ясный (И.п.) месяц (И.п.) осветил густой (В.п.) лес (В.п.).

1. Ясный месяц осветил густой лес.2. Засеребрился гладкий ствол старой осины.3. У вершины чернело её глубокое дупло.4. Из дупла высунулась маленькая усатая мордочка.5. Голубой зверёк быстро побежал по ветке и легко прыгнул на соседнее дерево. 1. ранним утром, поздним вечером.2. в пчелиный улей, к душистому клеверу 3. в синем море к скалистому острову, на далёкий горизонт 4. ясному утру, зимнему солнцу, пушистому снегу.