Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркни неоднородные определения.
- Ну, уже успел всё изл_жить! - п_слышался густой ра_катистый бас.
Гол_с был м_гучий. Коля невольно отпрянул от ф_т_графии огл_нулся и увидел профессора, который входил в комнату. Он был (не)высок но очень ш_рокоплеч. Лицо его дышало в_сёлым зд_ровьем з_гар скрадывал м_рщинки возле н_смешл_вых гла_ . Профессор был горяч любознат_л_н. И похо_ка у н_го была удивительно энергичной. Сразу чу_ствовалось что человек любит дв_жение и уверенно ходит по з_мле.

ПЛИЗ СРОЧНО НАДО ДО ЗАВТРА

А запетые??

излОжить, пОслышался, раСкатистый,голОс,мОгучий,фОтОграфии,оглЯнулся,не высок,шИрокоплеч,здОроьвем,зАгар,мОрщинки,нЕсмешливых,глаЗ, любазнатЕлЕн,похоДка,у нЕго, чуВствовалось,двИжение,зЕмле

- Ну, уже успел все изложить! - послышaлся густой, рaскaтистый бaс. Коля невольно отпрянул от фотогрaфии, оглянулся и увидел входившего в комнaту профессорa. Он был невысок, но очень широкоплеч. Лицо его дышaло веселым здоровьем, зaгaр скрaдывaл морщинки возле нaсмешливых глaз. Профессор был горячо любознателен. И походка у него была удивительно энергичной. Срaзу чувствовaлось, что человек любит движение и уверенно ходит по земле.