Прочитай текст. Найди имена существительные во множественном числе и поставь их в форму единственного числа. Запиши
пары слов. Обозначь окончание в словах.
Образец: лисы-лиса.
Что красивей всего?
Ребенок спросил
Ни с того ни с сего:
— А ну-ка скажи,
Что красивей всего?
Деревья и Травы
Сказали в ответ:
- да что же прекрасней,
Чем солнечный свет?!
- Да что же прекрасней
Ночной темноты? ! -
Откликнулись совы,
Сычи и кроты...
Кто славит поля,
Кто полярные льды,
Кто – горы, кто – степь,
Кто – мерцанье звезды...
А мне показалось,
Что все они правы.
Все: Звери и Птицы,
Деревья и Травы...

Найдем имена существительные во множественном числе и поставим их в форму единственного числа. Запишем пары слов. Обозначим окончание в словах (выделены большими буквами, их следует обвести квадратом). Образец: лисы-лиса. деревьЯ - деревОтравЫ - травАсовЫ - совАсычИ - сыч_кротЫ - крот_полЯ - полЕльдЫ - лёд_горЫ - горАзверИ - зверь_птицЫ - птицАдеревьЯ - деревОтравЫ - травАмерцание (чего?) звездЫ (р.п., ед.ч.)