СоставьтеСоставьте шесть предложений или диалог на тему ,, в школьной мастерской " включив слова клещи, кусачки , ножницы, опилки, плоскогубцы и тиски.
Предмет:
Русский языкАвтор:
spankybolton1.Класс узнал что за предмет клещи.
2.Мальчики начали работать с кусачками.
3.Девочки вырезают цветы ножницами.
4.В мастерской везде опилки.
5.На столе лежат плоскогубцы.
6.Учитель взял в руки тиски
Ну как то так)))
Автор:
desiraecooleyАвтор:
romeomthxДобавить свой ответ
Из двух сёл расстояние между которыми 27км. одновременно на встречу друг другу вышли два пешехода.через три часа они встретились.один пешеход шёл со скоростью 5 км.в час.Скакой скоростью шел второй пешеход?Реши двумя способами
Предмет:
МатематикаАвтор:
armanibruceОтветов:
Смотреть
практическое использование антарктиды
Предмет:
ГеографияАвтор:
doloressnyderОтветов:
Смотреть
Очень прошу не лезть кто не знает, ведь всё равно поставлю нарушение.
Для двигателя постоянного тока серии 2П параллельного возбуждения, технические данные которого приведены ниже, определить:1) потребляемую двигателем мощность; 2) суммарные потери мощности в двигателе; 3) потребляемый двигателем ток; 4) возбуждения и ток якоря; 5) противо-ЭДС; 6) электромагнитный вращающий момент двигателя, полезный момент на валу и момент холостого хода
Типоразмер двигателя - 2ПН 112М
Номинальная мощность – 1.5 кВт
КПД – 70 %
Номинальное напряжение - 440 В
Частота вращения – 3000 об/мин
Сопротивление обмотки якоря – 4.46 Ом
Сопротивление обмотки возбуждения – 628 Ом
Предмет:
ФизикаАвтор:
kathybrightОтветов:
Смотреть
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !!!!!!!!
отзыв о рассказе паустовского телеграмма
Предмет:
ЛитератураАвтор:
pedro52Ответов:
Смотреть