Предмет:
Русский языкАвтор:
raisinkbkl1.Напишите (о чем?)-о занятии - существительное. 2.Н.ф.-занятие. Морф.пр.: пост.: нарицат., неодуш., ср.р., 2 скл.; непост.: в ед.ч., в Предл.п. 3.В предложении является дополнением.
под - прист бер - кор е - суф те - оконч от - прист брось - кор те - оконч
Автор:
kailynsg90Добавить свой ответ
170:42=
149:36=
830:90=
380:74=
294:67=
скажите ответы на примеры(примеры будут с остатком).
Предмет:
МатематикаАвтор:
donovanОтветов:
Смотреть
Подчеркните прилагательные с теми сушествительными, с которыми они связаны по смыслу. Перед каждым прилагательным в скобках пишите вопрос, определите падеж. Выделите окончания прилагательных.
Пример: (Какое?) Син(ее) - И.п. (Именительный Падеж)
Текст: С самого раннего утра небо ясное. Утренняя заря разливается кротким румянцем. Солнце не огнистое, как во время засухи, а светолое и лучезарное мирно всплывает над узкой и длинной тучкой.
Задание № 2 - Разберите по частям речи второе предложение.
Предмет:
Русский языкАвтор:
landon195Ответов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
randy5ax9Ответов:
Смотреть
Имеютс две проволоки изготовленные из одного материала с одинаковой площадью поперечного сечения. Во сколько раз сопративление первой проволоки отличается от сопративления второй,если длинна первой L1=1,0м, второй - L2=0,2м?
Предмет:
ФизикаАвтор:
ÓscarmccarthyОтветов:
Смотреть