Рассмотрите рисунки. Можно ли использовать такие сочетания слов:нос самолёта,нос лисы,нос корабля? Обратите внимание на сходство формы той части предметов, которая является для них общей. Составьте предложение с любым из данных сочетаний. -Теперь вам понятно, какие разные предметы могут называться одним словом? Главное чтобы эти предметы имели что-то общее. помогите домашные задание делать.пож.

Нос самолета и нос корабля ( не слышала,что так говопят) При здоровом состоянии нос лисы должен быть мокрым.