1 В каком ва­ри­ан­те от­ве­та со­дер­жит­ся ин­фор­ма­ция, не­об­хо­ди­мая для обос­но­ва­ния от­ве­та на во­прос «По­че­му у Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча «силь­но за­би­лось» серд­це, когда он уви­дел свой дом?»?

) Вид соб­ствен­но­го дома про­бу­дил в серд­це Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча же­ла­ние ско­рее по­чув­ство­вать себя его на­сто­я­щим хо­зя­и­ном, вла­дель­цем.

2) Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча бес­по­ко­и­ло пло­хое со­сто­я­ние ста­ро­го дома, его вет­хость и на­ко­пив­ша­я­ся за время от­сут­ствия хо­зя­и­на сы­рость.

3) Ста­рый дом был свя­зан для Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча с чув­ством «ро­до­во­го гнез­да», и встре­ча с ним после дол­гой раз­лу­ки взвол­но­ва­ла героя.

4) Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич при встре­че с домом ис­пы­тал на­сто­я­щее разо­ча­ро­ва­ние: по дет­ским вос­по­ми­на­ни­ям дом ка­зал­ся ему боль­ше и про­стор­нее. 2 В каком ва­ри­ан­те от­ве­та сред­ством ре­че­вой вы­ра­зи­тель­но­сти яв­ля­ет­ся ме­та­фо­ра?

.5 В при­ведённых ниже пред­ло­же­ни­ях из тек­ста про­ну­ме­ро­ва­ны все за­пя­тые. Вы­пи­ши­те цифру(-ы), обо­зна­ча­ю­щую(-ие) за­пя­тую(-ые) между ча­стя­ми слож­но­го пред­ло­же­ния, свя­зан­ны­ми под­чи­ни­тель­ной свя­зью.



И дом ожил,(1) за­го­во­рил,(2) запел… Мно­же­ство людей,(3) ко­то­рых он,(4) ка­за­лось,(5) хо­ро­шо знал,(6) вошло в ком­на­ту и окру­жи­ло Ни­ко­лая Ни­ко­ла­е­ви­ча…

1) (1) Когда Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич уви­дел свой дом, серд­це у него силь­но за­би­лось.

2) (4) По па­мя­ти дом все­гда ка­зал­ся ему боль­шим, про­стор­ным, пах­ну­щим тёплым воз­ду­хом печей и све­же­вы­мы­ты­ми по­ла­ми.

3) (13) И эти кар­ти­ны, ка­за­лось, все­гда за­ни­ма­ли глав­ное место в их доме…

4) (24) Но про­изо­шло чудо, и кар­ти­ны были живы 3.Из пред­ло­же­ния 11 вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние при­став­ки опре­де­ля­ет­ся пра­ви­лом: «Если после при­став­ки сле­ду­ет глу­хой со­глас­ный, то на конце её пи­шет­ся буква, обо­зна­ча­ю­щая глу­хой со­глас­ный звук».(11)Даже когда он стал взрос­лым, то, бу­дучи в самых слож­ных пе­ре­дел­ках, он, вспо­ми­ная дом, думал не толь­ко о род­ных, ко­то­рые на­се­ля­ли его, но и о «людях с кар­тин», ко­то­рых ни­ко­гда не знал… 4Среди пред­ло­же­ний 1−5 най­ди­те пред­ло­же­ние с обособ­лен­ным со­гла­со­ван­ным опре­де­ле­ни­ем. На­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния 6.Среди пред­ло­же­ний 6−11 най­ди­те слож­ное пред­ло­же­ние с па­рал­лель­ным под­чи­не­ни­ем при­да­точ­ных. На­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния 7.реди пред­ло­же­ний 16—22 най­ди­те слож­ные бес­со­юз­ные пред­ло­же­ния. На­пи­ши­те но­ме­ра этих пред­ло­же­ний.

вот текст 1)Когда Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич уви­дел свой дом, серд­це у него силь­но за­би­лось. (2)Каж­дая жилка дро­жа­ла у него внут­ри при встре­че с домом, ко­то­рый был для него его жиз­нью, его ко­лы­бе­лью.(3)Целый год до его при­ез­да дом про­сто­ял за­ко­ло­чен­ный.(4)По па­мя­ти дом все­гда ка­зал­ся ему боль­шим, про­стор­ным, пах­ну­щим тёплым воз­ду­хом печей и све­же­вы­мы­ты­ми по­ла­ми. (5)И ещё, когда Ни­ко­лай Ни­ко­ла­е­вич был ма­лень­ким маль­чи­ком, он все­гда думал, чт

я забыл показать

1. 35. - 3,63. - вспоминаяБольше ни на какие вопросы ответить не могу, так как либо задания неизвестно к каким предложениям относятся, либо предложений таких нет. Короче, все перепутано.