Составьте простые и сложносочинённые предложения по схемам.В составленных предложениях подчеркните основы.
Вот схемы:
1. [ ], и [ ]
2. [ ] , или [ ]
3. ______ ======== -.-.-.-.-. и ===== -.-.-.-.-.-.
4. ______ ======= -.-.-.-.-.-.- или ==== -.-.-.-.-
пжл)
Предмет:
Русский языкАвтор:
shylaЗадание: Составьте простые и сложносочинённые предложения по схемам. В составленных предложениях подчеркните основы (подлежащее (--) и сказуемое (=)).
Сложносочинённые предложения
1. [ ], и [ ]
[Небо покрыли (=) чёрные тучи (--)], и [вскоре хлынул (=) сильный град (--)].
2. [ ], или [ ].
[Я (--) должен был сдать (=) экзамен], или [мама (--) опять наказала бы (=) меня].
Простые предложения с однородными сказуемыми.
3. ______ ======== -.-.-.-.-. и ===== -.-.-.-.-.-.
(подлежащее сказуемое обстоятельство и сказуемое обстоятельство)
Воробей (--) залетел (=) на дерево и спрятался (=) в гнезде.
4. ______ ======= -.-.-.-.-.-.- или ==== -.-.-.-.-
(подлежащее сказуемое обстоятельство или сказуемое обстоятельство)Оля (--) могла бы сходить (=) в зоопарк или покататься (=) на теплоходе.Автор:
leeДобавить свой ответ
помогите решить)
вася задумал число, прибавил к нему 12 , затем от результата отнял 37. В результате у него получилось число минус 32 . какое число он загадал)?
Предмет:
АлгебраАвтор:
amariwarnerОтветов:
Смотреть
Первое число 60 второе в 3 раза меньше первого,а третье в 4 раза меньше второго.Найди третье число
Предмет:
МатематикаАвтор:
blossomoelkОтветов:
Смотреть
Резиновый шарик,наполненный газом,сжимают.Почему шарик может лопнуть не в том месте ,где на него нажимают,а в каком нибудь другом месте? заранее спасибо:)
Предмет:
ФизикаАвтор:
melissab2cbОтветов:
Смотреть