прочитайте предложение и добавьте в них вводные слова чтобы выразить своё отношение к высказыванию a)уверенность или неуверенность (конечно,безусловно,разу
меется,возможно,наверное,может быть) б)радость,сожаление или другие чувства(к счастью,к моему сожалению,к несчастью).
1.мне так и не удалось расколоть этот орех.2.в следующем году мы будем учится в шестом классе.3.скоро межпланетные путешествия станут обычным делом.4.лилии в бабушкином саду уже отцвели.5.изучение лингвистики-непростое,но увлекательное занятие.6.завтра мне придётся встать на час раньше.
2)запишите полученные предложения,выделяя запятыми вводные слова

(конечно,безусловно,разумеется,возможно,наверное,может быть) б)радость,сожаление или другие чувства(к счастью,к моему сожалению,к несчастью). 1.мне,к сожалению, так и не удалось расколоть этот орех.2.в следующем году мы,конечно, будем учится в шестом классе.3.разумеется,скоро межпланетные путешествия станут обычным делом.4.лилии в бабушкином саду,наверное, уже отцвели.5.безусловно, изучение лингвистики-непростое,но увлекательное занятие.6.завтра,к несчастью, мне придётся встать на час раньше. 2)запишите полученные предложения,выделяя запятыми вводные слова