1. Укажите предложение с однородными членами:
1) Я царство свое убираю в алмазы, жемчуг, серебро.
2) Звезды, как вербочки, распухают в прозрачных облаках.
2. Укажите предложение с однородными подлежащими:
1) В настоящую лесную глушь забираются только белка да пестрый дятел.
2) Посетители библиотеки либо где-нибудь учились, либо мечтали учиться.
3. Укажите предложение с однородными сказуемыми:
1) Все зашевелилось, проснулось, запело, зашумело, заговорило.
2) На бесконечном, на вольном просторе шум и движенье, грохот и гром.
4. Укажите предложение с однородными определениями:
1) Толпы ребятишек в синих (1) красных (2) белых рубашках стоят на берегу.
2) Небольшая (1) ночная птица почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в
сторону.
5. Укажите предложение с неоднородными определениями:
1) Старый (1) черный (2) шелковый платок окутывал огромную и шею Дикого
Барина.
2) Белые (1) золотые (1) синие качаются над головой цветы.
6. Укажите предложение с однородными дополнениями:
1) Все дышало доверием, красотой, согласием, радостью.
2) Приходилось спускаться в овраги, взбираться по крутым глинистым склонам,
делать большие обходы.
7. Укажите предложение с однородными обстоятельствами:
1) Лес гудел неровно, тревожно, угрожающе.
2) Шофер засмеялся, влез к себе в будку, грохнул дверцей.
8. Поставьте правильно знаки препинания:
Человек (1) оставшись один в лесу (2) обыкновенно или разговаривает сам с собой
(3)или свистит (4) или поет (5) или сшибает палкой сухие сучья.
1) 1,2,3,4,5; 2) 1,3,4; 3) 2,3,4,5.
9. Поставьте, где нужно, запятые:
В песне русский человек (1) и исповедуется в своей судьбе (2) и грустит (3) и
радуется.
1) 1,2,3; 2) 2, 3; 3) 1,3.
10. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую:
1) Самоварчик уже был готов и стоял на столе.
2) В голосе Якова была и неподдельная глубокая страсть и молодость.
11. Укажите предложение, в котором нужно поставить запятую:
1) Зима ударила морозцем по полям и лесам и закружила поземкой по дорогам.