Над именами существительными с окошками указывай склонение и падеж, а над всеми глаголами спряжение.

Сидит мой сын на крыше,
Сидит уже полдня.
Зову его - не слышит,
Не видит он меня.
Скворечник опустелый
Он видит на сосне.
Семейство улетело,
Вернётся по весне.
Не вниз, а вверх глядит он.
К сосне прикован взгляд.
И машет всем сердито,
Когда внизу шумят.
А тот скворечник дятел
Облюбовал пока.

Сидит (2 спр.) мой сын (2 скл., и.п.)на крыше (1 скл., п.п.), Сидит (2 спр.) уже полдня. Зову (1 спр.) его - не слышит (2 спр.), Не видит (2 спр.) он меня. Скворечник (2 скл., в.п.) опустелый Он видит (2 спр.) на сосне (1 скл., п.п.). Семейство (2 скл., и.п.) улетело (2 спр.), Вернётся (1 спр.) по весне (1 скл., д.п.). Не вниз, а вверх глядит (2 спр.) он. К сосне (1 скл., д.п.) прикован взгляд (2 скл., и.п.). И машет (1 спр.) всем сердито, Когда внизу шумят (2 спр.). А тот скворечник (2 скл., в.п.) дятел (2 скл., и.п.) Облюбовал (1 спр.) пока.