Определите способ словообразования данных слов.
Подход, забег, пальба, пение, испуг, красновато-лиловый, безбрежный, образованный, образовательный, заплыть,пловец, ПЛАВАТЕЛЬНЫЙ, РАСТЕНИЕ, раствор, полноводный, теплозащитный, прямоугольник, стеклозавод, мечтательный, ПРАВИТЕЛЬСТВО, правовед, правдивый.
Сделайте словообразовательный анализ выделенных слов.

Заранее спасибо!!!)

Определим способ словообразования данных слов: подход (¬ под + ход): приставочныйзабег (¬за + бег): приставочныйпальба (палить + ∧ б): суффиксальныйпение (петь + ∧ ни): суффиксальныйиспуг (¬ ис + пугать): приставочныйкрасновато-лиловый: сложениебезбрежный (¬ без + брег +∧ н ): приставочно -суффиксальныйобразованный (образование + ∧ нн): суффиксальныйобразовательный (образование + ∧ тель + ∧ н): суффиксальныйзаплыть (¬ за + плыть): приставочныйпловец (плыть + ∧ в, ец): суффиксальныйплавательный (плавать + ∧ тель, н): суффиксальныйрастение (расти + ∧ ени): суффиксальныйраствор (¬ рас + творить): приставочныйполноводный: сложениетеплозащитный: сложениепрямоугольник: сложениестеклозавод: сложениемечтательный (мечта + ∧ тель, н): суффиксальныйправительство (править + ∧ тель, ств): суффиксальныйправовед: сложениеправдивый (правда + ∧ ив): суффиксальный¬ приставка∧ суффиксСловообразовательный анализ выделенных слов:Плавательный: пла/ва/тель/н/ый → пла/ва/тьРастение: раст/ени/е → раст/иПравительство: прав/и/тель/ств/о → прав/и/тель → прав/ить