Знаки препинания расставлены правильно в предложениях: (с объяснением)

1) Варя не знала, что ответить на это легкомысленное заявление и решила смертельно обидеться.

2) Обидно когда в тебе ценят только то, что сам в себе меньше всего ценишь.

3) В высочайшем приказе сказано, что враг полностью сломлен и что через две недели в Константинополе будет установлен православный крест на храме святой Софии.

4) Он смотрел, как к большому дому один за другим подъезжали экипажи, и как из них выходили важные господа и поднимались по лестнице.

5) Я всегда был уверен, что, когда пришельцы наконец объявятся, они будут вовсе не похожи на все то, что про них написали.

. Какие предложения соответствуют приведенной ниже схеме (учтите, что знаки препнания в предложениях не расставлены)?  (с объяснением)

                                                        [ ], и [ ].

1) Через забор перевешивалась густая листва и в ней висели налитые груши и яблоки.

2) Ты должен учиться достигать компромисса в общении и только в крайнем случае идти на конфликт.

3) Лагунов сидел во главе стола и его большие очки грозно блестели на носу.

4) В тихую погоду в заливе плавают сотни медуз и по дну озабоченно ползают крабы прячась за жестянки от консервов.

5) Савва Ильич уже несколько раз брал в руки листок вырванный из тетради и внимательно разглядывал нелепый рисунок.

                                                               1 задача                                                                                                                                       Периметр прямоугольника 28см. Отношение длин его сторон равно 3/4.(три четвёртых).  вычистите длины сторон и площадь прямоугольника.

                                                                2 задача

Значение  отношения  площадей двух квадратов  равно 25.Чему равно отношение : а)длиннн сторон квадрата;           б) периметров квадрата?

типы речи и их признаки. 1.Восстановите схему.Выучите определения

Укажите предложения с правильным пунктуационным

оформлением чужой речи:( исправте ошибки)

1) «3а мной!» - скомандовал я: - «Не отставать!»

2) «Жестокостью нельзя победить жестокость», - возразила Наташа.

3) Как предупреждал один философ: «ВЫ можете победить в споре, но потерять при этом друга».

4) - Хорошо, - согласился брат и неожиданно предложил: - Давай я тебя подвезу.

5) Она взглянула на свои часики и сказала: «У нас есть еще пять минут».