Прочитай.подумай,в какие группы можно объединить данные сочетания слов.распредели их по группам и запиши.ПОМОГИТЕ ПЛИЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗ!!!!!!!!!!!!!!!!!!   

сочетания слов; сильно дует; ветер дует;дует и свистит;в ус не дует; льет как из ведра;льет воду;льет, но не проливает;дождь льет;сел в галошу;сел и смотрит;сел за стол; ученик сел;ПЛИЗЗЗЗЗЗ!!!!ОЧЕНЬ НАДО СРОЧНО СРЧНО СРОЧНО СРОЧНО!!!

1.ветер дует,дождь льёт,ученик сел.2.сильно дует,льёт воду,сел за стол.3.дует и свистит,льёт,но не проливает,сел и смотрит.4.в ус не дует,льёт как из ведра,сел в галошу.

Можно поделить по смыслу:Прямое значение: сильно дует; ветер дует; льет воду; пьет, но не проливает; дождь льет; сел и смотрит; сел за стол; ученик сел.В переносном значении (фразеологизмы): дует и СВИСТИТ; в ус не дует; льет как из ведра; сел в галошу. Еще можно разделить следующим образом:1) Предложения с однородными сказуемыми: дует и свистит; сел и смотрит; льет , но не проливает. 2) Главные члены предложения (подлежащее+сказуемое): ветер дует; дождь льет; ученик сел. 3) Словосочетания с видом связи управление: в ус не дует (обстоятельство+сказуемое); льет  как из ведра (сказуемое+дополнение);  льет воду (сказуемое+дополнение); сел в галошу (сказуемое+обстоятельство); сел за стол (сказуемое+обстоятельство). 4) Словосочетания с видом связи примыкание : сильно дует