Придумай 5 предложений в которых ты вспомнишь орфограмму НЕ с глаголами и запятые при однородных членах. В каждом предложении должно быть не менее 5 слов (предлоги не считаются). Разбери эти предложения по членам . Сделай морфологический разбор двух глаголов. Проспрягай глаголы: вертеть, обидеть, терпеть.

1. Вика, не сдала кросс, прыжки в длину и в высоту.2. Я не сделал-(а) домашнею работу по математике, по русскому и истории3.В радуге 7 цветов красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий и фиолетовый,но радугу не поймаешь.4. На свете 7 чудес ,они в разных странах ,в России, в Китае и т.д. ,но я не видел-(а) ни одного из них.5.Мне надоело терпеть, молчать и ничего не говорить ....я: верчу, обижаю, терплюмы: вертим, обижаем, терпимты:вертишь, обижаешь,терпишь он:вертит, обижает, терпитвы:вертите, обижаетесь,терпите она: вертит, обижает, терпитоно:вертит, обижает, терпитони:вертят, обижают, терпят1.подлежащие, сказуемое, дополнение,дополнение, обстоятельство,обстоятельство2.подлежащие сказуемое определение дополнение дополнение, дополнение, дополнение3.обстоятельство числительное дополнение всё остальное подлежащие ,дополнение сказуемое4.обстоятельство числительное, подлежащие определение обстоятельство обстоятельство обстоятельство подлежащие сказуемое числительное дополнение5.подлежащие,сказуемое сказуемое сказуемое числительное сказуемоемолчать( что делать?)- н.ф. молчать гл., инфинитив 1 спр.поймаешь( что сделаешь?)- н.ф. поймать гл., б.в., 1спр., 2 лицо., ед.ч.