Спиши,вставляя пропущенные буквы и недостающие запятые.Графически обозначь условия выбора орфограмм на месте пропусков
1)Чем более уд_лялся он [Ибрагим]от Парижа,тем живее,тем ближе представлял он себе предметы им покида_мые навек.2)Он [граф] шел п_шком,сопров_жда_мый одним с_кундантом.3)Всегдашние занятия Троекурова сост_яли в раз_ездах около пр_странных его вл_дений,в прод_лжительных пирах и в проказах ежедневно притом изобр_та_мых…4)Секретарь умолкнул,заседатель встал и с низким поклоном обратился к Троекурову,пр_глашая его подп_сать предл_га_мую бумагу…5)Ребяческий крик повт_ря_мый эхом с утра и до ночи гр_мит по лесам.

а запятые?

1)Чем более уд_лялся он от Парижа,тем живее,тем ближе представлял он себе предметы, им покида_мые навек.2)Он шел п_шком,сопров_жда_мый одним с_кундантом.3)Всегдашние занятия Троекурова сост_яли в раз_ездах около пр_странных его вл_дений,в прод_лжительных пирах и в проказах, ежедневно притом изобр_та_мых…4)Секретарь умолкнул,заседатель встал и с низким поклоном обратился к Троекурову,пр_глашая его подп_сать предл_га_мую бумагу…5)Ребяческий крик, повт_ря_мый эхом с утра и до ночи, гр_мит по лесам.

удалялся, покидаемые, пешком, сопровождаемый, секундантом, состояли, разъездах, пространных, владений, продолжительных, изобретаемых, приглашая, подписать, предлагаемую, повторяемый, гремит.