Напишите распределительный диктант 1 столбик-сущ. с ударным окончанием после шипящих. 2

Напишите распределительный диктант
1 столбик-сущ. с ударным окончанием после шипящих.
2 столбик-сущ. с безударным окончанием.
3 столбик-прилагательные
4 столбик-глаголы
5 столбик-наречия
Камышом, стережёт, кирпичом, горячо, хорошо, большого, бережёт, плащом, мячом, чужой, свежей (рыбы), свечой, с плачем, тучей, ржёт, лжёт, свежо, всего хорошего.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  cash920
- 5 лет назад

Ответы 0

Добавить свой ответ

Еще вопросы

Придумай алгоритм превращения слова " циркуль" в слово " цикл"
- Предмет:
  Информатика
- Автор:
  harryntaf
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
СРОЧНО!!!
Найдите:
1.число, три процента которого равны девяти
2.число, сорок процентов которого равны восьмидесяти
3.ноль целых две десятых процента от двухсот
Верно ли высказывание?решение тоже нужно показать!
4.товар стоил триста рублей. После повышения цены на пятьдесят процентов, он стал стоить четыреста рублей.
5.двадцать кг составляют два процента от одной тонны.
6.сто двадцать процентов от одной тысячи двухсот равны одной тысяче.
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  snow white
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  6
- Смотреть
из художественной
литературы или из фильмов Приведите примеры воспитания детей которые вы одобряете объясните свой выбор
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  stokes
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Помогите срочно ! Ответьте на вопросы к тексту:
(1)Жил-был когда-то один Почему, не где-нибудь, а на восемьсот девятнадцатой странице словаря итальянского языка. (2)Скучно было ему сидеть все на одном и том же месте, и вот однажды, воспользовавшись рассеянностью библиотекаря, он убежал, а вернее, ускакал на двух длинных ножках буквы П. (3)И сразу же стал приставать с вопросами к привратнице:
- Почему лифт не работает? Почему его не починят? Почему нет лампочки на лестничной площадке второго этажа?
(4)У привратницы хватало дел и без вопросов любопытного Почему, и она, схватив метлу, выгнала его на улицу, строго наказав больше не возвращаться.
- (5)Почему это ты меня прогоняешь? – сердито спросил Почему. – Разве я неправду сказал?
(6)И пошел Почему скитаться по белу свету со своей нехорошей привычкой задавать вопросы.
- (7)Почему люди бросают бумажки на пол, а не в специально поставленные для этого корзинки? (8)Почему водители автомобилей так невнимательны к бедным пешеходам? (9)Почему пешеходы так неосторожны?
(10)В полиции узнали, что объявился слишком любопытный Почему – приметы такие-то, рост такой-то. (11)Размножили его фотографии и раздали полицейским агентам, приказав: «Найти, арестовать и посадить в тюрьму!»
(12)Искали-искали нашего Почему, да так и не нашли: ни одна полиция в мире не смогла бы его арестовать, потому что таких Почему на свете миллионы и свои вопросы они задают на самых разных языках. (13)Очень хорошо спрятался беглец – ведь пра де и во всем есть свои Почему.
(Джанни Родари)

1)к какому стилю речи относится этот текст?
А)научный
Б)разговорный
В)художественный
Г)официально деловой

2)к какому типу речи относится этот текст?
А)повествование
Б)описание
В)рассуждение
Г)описание и рассуждение

3)укажите правильную морфологическую характеристику слова ПРИКАЗАВ в предложении 11.
А)деепричастие совершенного вида
Б) краткое прилагательное
В)деепричастие несовершенного вида
Г)краткое страдательное причастие

4)в каком предложении использованы два деепричачстия совершенного вида?
А)в 1
Б)в 2
В)в 3
Г)в 4

5)в каком предложении использовано причастие совершенного вида?
А)в 6
Б)в 7
В)в 8
Г)в 9

6)из предложений 5-9 выпишите фразеологизм

7)из предложения 3 выпишите частицы
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  jaysonbbcu
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 0

Топ пользователей