Прочитай начало текста - описания ( общий вид предмета ) и концовку - вывод. Дополни описание письменного стола, за которым ты делаешь уроки. Мой письменный стол Вот мой письменный стол. Вот мой письменный стол... ...Интересно, если бы стол говорил, что бы он сказал обо мне? Нравлюсь я ему или нет?

Вместо точек можно написать следующие предложения.Вот мой письменный стол. Простой, обычный, деревянный. Я не даю ему скучать, ведь он мой настоящий друг и помощник. Он всегда  чем-то занят. Много разных вещей на нём сменяют каждый день друг друга. Он никогда не бывает пуст.   Вещи находятся в беспорядке. Их много, особенно тетрадей и книг. На нём всегда кипит работа!  Мне нравится работать за моим столом. Хотелось бы,  чтобы и ему нравилось тоже. Интересно...