Сделай план из 3 пунктов,который ты прочитал в текста:
<<Чёртово яблоко>>.
(1)Чёртовый яблоком во времена Петра I называли
картофель.
(2)Трудно представить, что когда-то на русском столе не было картофеля, но это так. (3)Картофель прибыл в Европу на кораблях, которые везли из только что открытой Америки золото и другие сокровища. (4)Вместе с картофелем из Америки прибыли другие путешественники: томаты, кукуруза, табак... (5)Долгое время картофель считался деликатесом, его подавали только в богатых домах (6)Знатные французские модницы украшали свои платья и причёски цветами картофеля.
(7)В Россию картофель привёз из Европы Пётр I.
(8)Русские крестьяне не сразу сообразили, что у заморского растения едят не вершки, а корешки. (9) Вершки-то оказались горькими и ядовитыми, и называли картофель чёртовым яблоком.
(10)Царя Пётра считали человеком настойчивым, если он уж что задумал - непременно выполнит. (11) Крестьян силой стали заставлять сажать картошку.
(12)Крестьяне сопротивлялись - начались картофельные бунты, которые подавлялись военными командами. (13)Но со временем русские крестьяне <<распробовали>> картофель, научились его правильно возделывать.
(14)Теперь русский человек не обходится без картофеля ни в будни, ни в праздники. (15)Несколько сотен блюд можно приготовить из этого <<заморского>> овоща.
1) Придумай вопрос для одноклассников по содержанию прочитанного текста
2) На какие части можно разделить текст? Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе можно использовать сочетания слов или предложения.
3)Выпиши в таблицу все имена существительные из 5 и 6 предложения в той форме в которой они стоят в предложении

1 часть. Чертово яблоко это...2 часть. Привозка в Россию и сопротивление3 часть. Без картофеля никак