Прочитайте отрывок из стихотворения. Мороз и солнце; день чудесный! Ещё ты дремлешь, друг прелестный – Пора, красавица, проснись: (А.С. Пушкин) выпишите из текста слова,произношение согласных звуков о которых не совпадает с написанием.Корень и согласную в них обозначить орфографически

Прочитайте отрывок из стихотворения. Мороз и солнце; день чудесный! Ещё ты дремлешь, друг прелестный – Пора, красавица, проснись: (А.С. Пушкин) выпишите из текста слова,произношение согласных звуков о которых не совпадает с написанием.Корень и согласную в них обозначить орфографически
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  general88
- 6 лет назад

Ответы 1

М(о)роз, п(о)ра, пр(о)снись. В этих словах буква (О) произносится как (А).
- Автор:
  gasbyfa9o
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

3 и 4 плииз а то не атестован буду я же знаю вы добрые люди хелп ми))
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  brockwong
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Вычислите объем водорода образовавшийся при взаимодействии раствора серной кислоты с барием массой 4.5 г
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  howie
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
найдите корни уравнений (7 3/6 - 5 1/4х)+3 3/4=9 1/16
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  azul
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Исправьте предложения, укажите, какие допущены ошибки. (Какие лексико-фразеологические нормы нарушены?)

I. 1. До офиса мне приходится дефилировать 20 минут.

2. Только в Африке можно встретить аборигена.

3. В начальных классах дети учат письмена.

4. К бальному платью я подобрала все необходимые атрибуты.

5. Профессора принудили еще раз повторить некоторые правила.

II.1. Теперь нас считают закадычными врагами.

2. Иванов был уволен за небокоптительство.

3. Все ученики вышли встречать популярного гостя.

4. Еще издали мы увидели похоронную демонстрацию.

5. Петрова можно назвать всезнайкой своего района.

III. 1. Он оставил о себе хорошую репутацию.

2. Всем необходимо следить за своим произнесением.

3. Вы пропустили последнее занятие по неуважительному поводу.

4. Большая половина урока уже прошла.

5. Вы смогли доставить нам страшное удовольствие.

IV. 1. За штурвалом руля находится капитан корабля.

2. Всем гостям подарили памятные сувениры.

3. Докладчик доложил о результатах работы.

4. Ученики старших классов несут дежурство по школе.

5. Ну, собрание, вообще, прошло прекрасно, ну, просто превосходно.

V. 1. Мы должны поощрять творческую дерзость молодежи.

2. Зимой необходимо одевать шубу.

3. С абонементом своевременно был заключен договор.

4. Юбиляру мы преподнесли гранильную вазу.

5. Это является личностным делом каждого.

VI. 1. Если пальто вас будет лимитировать, то вы сможете поменять его.

2. Он дотошно выполняет любое задание.

3. Нельзя постоянно думать об отмщении.

4. Учитель рассказал о житье этого писателя.

5. Стихи необходимо затверживать наизусть.

VII. I. 1. Я не смог выполнить задание, потому что мне постоянно вставляли палки в велосипед.

2. С одной стороны, это дело трудное, но с другого бока, интересное.

3. Мы постоянно оказываем содействие отстающим.

4. Ученику стало плохо, поэтому мы срочно вызвали людей в белых халатах.

5. Ввиду отсутствия электричества в школе нас отпустили домой.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  harrymaxwell
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 1

Топ пользователей