учитель принес слова: [лук],[прут], [мак]. Ученики должны были нарисовать предметы , которые называют эти слова,и подписать рисунки. вот какие рисунки получились у Сережи и Оли....как ты думаешь почему у ребят получились разные рисунки? Правильно обозначай согласный звук в конце слова..для этого Измени слово так,чтобы после согласногозвука стоял гласный...