выпиши из каждого предложения сначала грамматическую основу затем второстепенные члены.покажи графически,к подлежащему или к сказуемому относятся второстепенные члены.Алиса сидела на берегу.Она скучала.Иногда Алиса посматривала в книгу.Но книга была без картинок.Вдруг рядом появился белый кролик. Оразец:Алиса сущест,сплела глаг,с горя (почему?),(что?)венок(из чего?)из маргариток ... помогите плиз....сколько предложений...
Предмет:
Русский языкАвтор:
nina59(кто?) Алиса сущ.(что делала?) сидела глаг. (где? на чем?) на берегу сущ.
(кто?) Она (личное местоим.) (что делала?) скучала глагол
(Как?) иногда наречие(кто?)Алиса (что делала?) посматривала глагол (куда? во что?) в книгу сущ.
Но (что?0книга) (что делала?) была ( без чего?) без картинок
(Как?) вдруг нареч. ( что сделала?) появился (кто?0 кролик ( какой?) белый прилагательное
Автор:
bubbaraf6Добавить свой ответ
Ребят, кто сможет мне хорошо объяснить тему по математике: "Раскрытие скобок" Не просто с интернета взять правило, а вот своими словами простенько объяснить =)
Предмет:
МатематикаАвтор:
vinnieОтветов:
Смотреть
СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ! В ясные летние дни и в суровые осенние дни или зимою,когда тройку с воем кружит злая метель, трудно уберечся от страшного,жуткого.
Предмет:
Русский языкАвтор:
milagrosblankenshipОтветов:
Смотреть
Решите уравнение:
а) ⅔ х = -6
б) 1,6(5х – 1) = 1,8х – 4,7
Школьники собирали макулатуру в мешки. Школа № 10 собрала 17 мешков. Школа № 15 - 12 мешков. Школа № 10 на 400 кг больше, чем школа № 15. Сколько кг макулатуры собрала каждая школа?
Спасиибо!!
Предмет:
МатематикаАвтор:
rachaelsparksОтветов:
Смотреть