Составить схему . Папа читает газету

[— =]. Папа (подлежащее, выраженное существительным, подчеркиваем одной чертой) что делает? Читает (сказуемое, выраженное глаголом, подчеркиваем двумя чертами). Папа читает что? Газету. Это у нас дополнение, выраженное существительным (подчеркивается в предложении вот так - - - - -, однако, оно в схеме не указывается).