расставьте, где надо, запятые. Разберите предложения по членам, над каждым словом надпишите часть речи. Нарисуйте к каждому предложению схему однородных членов. В октябре берёзы и орешник стали золотыми. Опавшая листва кружится ложится на землю. Листья осины не желтеют а краснеют. Снег покрыл луга, поля, леса.