Когда в солнечное утро летом пойдешь в лес, то на полях, в траве видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами — и желтым, и красным, и синим. Когда подойдешь ближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листах травы и блестят на солнце.

Листок этой травы внутри мохнат и пушист, как бархат. И капли катаются по листку и не мочат его.

Когда неосторожно сорвешь листок с росинкой, то капелька скатится, как шарик светлый, и не увидишь, как проскользнет мимо стебля. Бывало, сорвешь такую чашечку, потихоньку поднесешь ко рту и выпьешь росинку, и росинка эта вкуснее всякого напитка кажется.
1.оприделите стиль и тип речи. докожите свою мысль
2.какова тема этого текста ?основная мысль?
3.слова какой частиречив данном тексте несут основную смысловую нашрузку? почему?
4.найдите в тексте эмоцеанально окрашенные слова
5.какие согласные звуки повторяются в тексте?как называется приём звукописи? какой эффект он создаёт?

1 вопрос: С чем автор сравнивает росу? Автор сравнивает утреннюю росу с алмазами. 2 - Роса блестит, как прозрачные жемчужинки. Роса блестит, как блестящие хрусталики.3 - По-моему, точнее всего изображаемую картину представляет сравнение росы с алмазами. Именно в солнечный день рано утром роса может переливаться разными цветами - и желтым, и красным, и синим. И мы как-будто сами это видим собственными глазами.