-
составить предложения с фразеологизмами тертый калач, подложить свинью, заморозить чер
вячка-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
julienvdte - 6 лет назад
-
Ответы 1
-
Мой отец в жизни тертый калач.(опытный человек)Ох, скорее б дойти до дома, чтобы заморить червячка, так сильно проголодалась! Не может НАСТОЯЩИЙ друг подложить свинью.
-
Автор:
tabetha - 6 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
В октябре пустуют леса и поля. Ветер свистит в жёсткой стерне на полях и в голых сучьях в лесу. Ветер гонит тучи по небу и волны по воде. Ветер срывает с деревьев последние листья и гонит на юг последние стаи перелётных птиц. Ветер гудит в проводах, барабанит в окна. Ветер, всюду ветер. Разгульный ветер — листобой!
А вот жителям лесов и полей в октябре достаётся! Хомяки, полевые мыши в норках зёрна на зиму запасают. Белки, куницы, лисы в тёплые зимние шубы переоделись. Горностаи, ласки, зайцы — беляки и белые куропатки загодя белые маскировочные халаты заказали — чтоб на снегу их было не видно. Барсуки, медведи берлоги и норы укромные облюбовали. Бобры осины валят, сочные ветки на зиму запасают. Ветер на лесных жителей страху и холоду напускает. 1 сформулируйте и запишите его тему. 2. найдите по 1 слову в котором. 1)равное количество звуков и букв ,2) букв больше чем звуков , 3)звуков больше чем букв . 4 выпишите слова с орфограммой о ё после шипящих <проверяем безударные гласные в корне >. 5) подчеркните все глаголы как члены предложения, выделите их окончания . 6 подчеркните в тексте однородные члены предложения . 7 выпишите предложение , в котором -------- и ==== выражены именами существительными в Им падеже . подчеркните грамматическую основу . 8 перечислите , какие средства связи между предложениями используются в данном отрывке? ПОМОГИТЕ УМАЛЯЮ ПОЖАЛУЙСТА .-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
spencer45 - 6 лет назад
-
Ответов:
0 -
Смотреть
-
-
расшифруй число и найди соответствие. ЗАПИШИ ответ в таблицу
-
Предмет:
Геометрия -
Автор:
jairashley - 6 лет назад
-
Ответов:
0 -
Смотреть
-
- 1.) Два автобуса, расстояние между которыми в начальный момент времени 2 км, движутся равномерно и прямолинейно: один со скоростью 20 м/с, а другой 54 km/ч. Определите: а) координату места встречи автобусов и время их встречи , если автобусы движутся навстречу друг другу; б) промежуток времени, через который первый автобус догонит второй, и координату места их встречи, если автобусы движутся в одном направлении. Задачу решить в системе отсчета (СИ), связанной с первым автобусом.
-
к слову хлеб написать 2 слова с такими же орфограммамми
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
bruiserewll - 6 лет назад
-
Ответов:
0 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years