прочитайте сказку
Однажды сын сказал своему отцу : Я спрячусь так что ты меня не найдёшь . Отец ответил : Прячься куда хочешь - и вышел из дома. Сын заколдовал себя и превратился в земляной орех.Этот орех проглотил петух .Петуха съела кошка. Кошку съела собака.Через некоторое время собаку проглотила змея. Змея попалась в сети рыбкам.Когда отец искал своего сына он увидел змею в сетях рыбаков. Он вытащил змею и нашёл в ней собаку . Потом он нашёл кошку а затем петуха а в петухе - земляной орех . Он расколол орех и нашёл своего сына . Сын был так поражён что он больше никогда не пытался перехитрить своего отца.
1.Укажите существительные в форме множественного числа.
2.Выпишите в два столбика существительные в именительном и винительном падежах.
3.Составьте преддожения с существительными рыбак, змея , сеть ,упатребляя их в разных падежах.

1. сети, сетях.2. и.п. (кто? что?) - сын, отец, петух, кошка, собака, змея; в. п. (кого? что?) - орех, кошку, собаку, змею, петуха, отца.3. Рыбак (и.п.) ловит рыбу. Рыбаку (д.п.) нужно  встать рано утром. Змея (и.п.) - символ мудрости. Змеями (тв.п.)питаются в некоторых странах. Рыбу ловят семями (тв.п.). Сети (и.п.) интернета богаты информацией.

1. Рыбки (рыбкам), рыбаки (рыбаков)2. Им. падеж: - Сын- Отец- Орех- Петух- Кошка- Собака- ЗмеяВин. падеж:- Орех- Петуха- Кошку- Собаку- Сына- Змею- Отца3. Местные рыбаки за весь день не выловили ни одной рыбки.Я видел змей только на картинках книжек.Сети разорвав, где бился я в плену, для сердца новую вкушаю тишину.