Составьте и запишите предложения по схемам.
1) [- =], и [- =].
2 )[... тот+сущ.], (чей...). от (существительного) вопрос (какой?) к слову чей!
3) [- =,(что...). от (=) вопрос (о чем?) к слову что!
4) [... то+сущ], (какое...). от (существительного) вопрос (какое?) к слову какое!

Используйте в них слова со следующими характеристиками: 1) непост. признаки-род, число, падеж; 2) пост. признаки-разряд.

1. Прилетела птичка, и птенчик запищал.2. Счастлив тот человек, чей друг понимает его с полуслова.3. Победила та девушка, чей платок поднял герой4. Нужно выучит то правило, которое поможет сдать зачёт.