Сделайте синтаксический разбор выделенных словосочетаний. Выпишите из предложений другие примеры словосочетаний с разными видами связи.

Высокая культура разговорной и письменной речи, ХОРОШЕЕ ЗНАНИЕ и развитие чутья языка, УМЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ его выразительными средствами, его стилистическим многообразием — САМАЯ ЛУЧШАЯ ОПОРА, самое верное подспорье и самая надежная рекомендация для каждого человека в его общественной жизни и творческой деятельности (В. Виноградов).

Я понял, что человек может знать великое множество слов, может совершенно ПРАВИЛЬНО ПИСАТЬ их и так же правильно сочетать их в предложении и т. п. — всему этому УЧИТ НАС грамматика. Но никакая грамматика не в силах заранее определить, какие именно слова должен выбрать человек и в каком порядке и соподчинении он должен расположить их для того, чтобы речь его была красочной, веской, убедительной, точной. Это в каждом отдельном случае он должен решить сам, и только сам (M. Исаковский).

Ответ:

ХОРОШЕЕ ЗНАНИЕ х прил + сущ х  - согласование, именное

УМЕНИЕ х  ПОЛЬЗОВАТЬСЯ  сущ .х +глаг. - примыкание,  именное

САМАЯ ЛУЧШАЯ ОПОРА х  прил.+ сущ.. х  - согласование, именное.

ПРАВИЛЬНО ПИСАТЬ  х  нар. + глаг. х - примыкание,  глагольное

УЧИТ  х НАС    глаг.  х + мест. - управление, глагольное

----------------

Высокая культура, разговорной речи, письменной речи - согл.

Развитие чутья - управление

Совершенно правильно - примыкание.