Выпишите те пары слов, в которых ударение выполняет смыслоразличительную функцию. Составьте с этими словами предложения.
Вычитать – вычитать, транспорт – транспорт, замковый – замковый, пора-пора, фольга – фольга, каталог – каталог, блесна-блесна.

ВЫчитать провинившегося ученика. — ВычитАть расходы из бюджета.ЗАмковый стиль символизировал роскошь. — ЗамкОвый камень укладывается в последнюю очередь.Кожная пОра очень закупорена. — ПорА приступать к работе.