Рубцов "Утро"<br />Вопросы<br />1)какие чувства выразил поэт в этом стихотворении?Дайте краткий ответ.<br />2)какие выразительные языковые средства помогают автору передать свои чувства в стихотворении?Выпишите примеры.<br />3)выпишите из стихотворения все слова с чередованием гласных а/о в корне<br />4)выпишите из стихотворения 6 слов с проверяемой безударной гласной в корне. <br /><span><br />Когда заря, светясь по сосняку,<br /><br />Горит, горит, и лес уже не дремлет,<br /><br />И тени сосен падают в реку,<br /><br />И свет бежит на улицы деревни,<br /><br />Когда, смеясь, на дворике глухом<br /><br />Встречают солнце взрослые и дети,—<br /><br />Воспрянув духом, выбегу на холм<br /><br />И все увижу в самом лучшем свете.<br /><br />Деревья, избы, лошадь на мосту,<br /><br />Цветущий луг — везде о них тоскую.<br /><br />И, разлюбив вот эту красоту,<br /><br />Я не создам, наверное, другую...</span>

любовь к природе, тоску о родной природе выразил поэт,   обратившись к метафорам, олицетворению  (языковые средства:  заря горит, лес не дремлет, тени падают, свет бжит, дворик глухой ) , чередование в корнях:  заря,  горит  (корни зар/зор, гар/гор).  Остальные гласные в корнях проверяемые и к правилу чередования не относятся.  Например, сосняку-сосны,  бежит-пробежка.  Есть словарные слова (непроверяемые гласные):  деревняПроверяемые безударные гласные в корне: светясь-свет, смеясь-смех, встречают- встреча, выбегу- бег,  цветущий- цвет,  создам-  создан