Задания на диктант наступление на тайгу

Диктант:

НАСТУПЛЕНИЕ НА ТАЙГУ

1) Остров закрывал утренний густой туман. 2) Поднявшееся солнце ударило по нему золотыми лучами, и туман быстро рассеялся, растаял. 3) Строители расположились на прибрежной полосе земли со всеми завезенными сюда материалами: трубами, машинами, запасами продовольствия. 4) По льду нескончаемо громыхали машины с людьми и ползали мощные тракторы.

5) Первыми на тайгу двинулись двумя колоннами тракторы. 6) Моторы угрожающе ревели, и машины в напряжении тряслись. 7) Прошло мгновение – и первые деревья, подломленные под корень, накренились и упали. 8) Рычали тракторы, оглушительно трещали деревья, и лес окутался взметнувшейся в воздух снежной пылью. 9) Как будто гигантским ножом, надвое рассеклась тайга.10) Широкая просека в лесу заполнилась людьми, и лесорубы и плотники начали расчищать ее под строительную площадку. 11) Всюду почувствовалось присутствие человека.12) На просеке то дружно звенели пилы, то раздавался треск раскалываемого дерева. 13) Лесорубы готовили бревна для устройства дороги, а плотники – полотняный городок.

Грамматическое задание:

1) Из предложений 2-3 выпишите слово, в котором правописание гласной в приставке определяется значением «близость».

ОТВЕТ: Прибрежной.

2) Из предложений 1-2 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В отымённых прилагательных в суффиксе –ЕНН- пишется НН».

ОТВЕТ: Утренний.

3) Замените разговорное слово «накренились» в предложении 7 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

ОТВЕТ: Наклонились.

4) Замените словосочетание «прибрежной полосе», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

ОТВЕТ: на полосе берега

5) Выпишите грамматическую основу предложения 3.СТРОИТЕЛИ (подлежащее) РАСПОЛОЖИЛИСЬ (сказуемое).

6) Среди предложений 5-7 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.

ОТВЕТ: 7 (подломленные под корень).

7) Среди предложений 1-4 найдите предложение с общим второстепенным членом предложения, относящимся к обоим предложениям . Напишите номер этого предложения.

ОТВЕТ: 4 (обстоятельство по льду → громыхали машины, ползали тракторы).

8) Укажите количество грамматических основ в предложении 8. Ответ запишите цифрой.

ОТВЕТ: 3 (Рычали тракторы, трещали деревья, лес окутался).

9) Среди предложений 1-4 найдите предложения с сочинительной связью. Напишите их номера.

ОТВЕТ: 2,4.