1. Спишите текст, объясните правописание морфем с пропущенными буквами.
Представьте, что вы держите в руках ветку тополя. Если вы понюхаете его тугую почку, то почувствуете крепкое дыхание притаившейся жизни. Особенно далеко разносится запаха тополя после дождя.
А если вы хоть раз встретите цветущую таволгу, то на всю жизнь запомните её чистоту и возникшее у вас чувство радости.
Она разрастается по берегам речки и как будто смотрится в её гладь и слушает похвалу бегущей воды. Когда таволга отцветает, мы прощаемся с белыми ночами. Она словно машет им вслед осиротевшими ветвями.
2. Найдите в тексте слова, соответствующие транскрипции: [кан'эшнъ] , [j'иj'о] , [смотр'иц_ъ].
3. Чем, по мнению автора, тополь и таволга похожи друг на друга? Письменно ответьте на вопрос.
Хелп )

Спасибо)

Пожалуйста. Напиши,пожалуйста, как отреагирует учитель!

2.конечно, её, смотрится3. [Сочинение- взгляд автора на проблему.]Чем  тополь и таволга похожи друг на друга? [Я увидела ...интерпретировала так]Запах тополя -это запах ранней весны, запах начала жизни. Цветущая таволга- смотрится в реку, слушает ее похвалу бегущей воды. Разве это не есть олицетворение юности? Таволга отцветает, и ее ОСИРОТЕВШИЕ ветви машут уходящим белым ночам.