спиши предложения пользуясь инструкцией расставь недостающие запятые обрати внимание в одной из частей каждого сложного предложения есть однородные члены составь схему каждого предложения

1. Бричка бежит (=), а Егорушка видит (=) небо (_ _ _), равнину (_ _ _), холмы (_ _ _).

Схема: [ -- = ], а [ -- = О, О, О].

О - однородные дополнения.

2. Дениска стегал (=) по гнедым (_ _ _) и покрикивал (=), а Егорушка равнодушно (_._._) глядел (=) по сторонам (_._._).

Схема: [ -- О и О ], а [ -- = ].

О - однородные сказуемые.

3. Над осокой (_._._) пролетели (=) знакомые (~) бекасы, и в их (~) писке (_ _ _) слышались (=) тревога и досада...

Схема: [ = -- ], а [ = О и О ].

О - однородные подлежащие.

4. Косари стоят (=) рядом (_._._) и взмахивают (=) косами (_ _ _), а косы весело (_._._) сверкают (=).

Схема: [ -- О и О ], а [ -- = ].

О - однородные сказуемые.