1. Вставьте пропущенные буквы и и к каждому сущ. поставьте падеж и склонение.

Умение – в знани…, знание – в учеб…, учеба – в жизн…, жизнь – в борьбе.
Не в деньгах счастье, а в согласи… .
В хорошем сочетани… каждая буква – золото.
Кошк…– игрушки, мышк… – слезки.
Хорошо птичк… в золотой клетк…, но того лучше на зеленой ветк… .

2. Вставьте пропущенные буквы, выделите окончания, определите падеж.

О фильм…, по галере…, без стенк…, на растени…, в путешестви…, без совест…, по традици…, на концерт…, в иллюстраци…, при землетрясени…, у почк…, к почт…, на облак…, по проволок…, в ведомост…, в поговорк…, в пламен…, о тоннел…, на местност… .

Делала долго. В помощь тебе таблица падежей и окончаний имен существительных. поищи в интернете и распечатай! там и склонения прописаны.

1. Вставьте пропущенные буквы и и к каждому сущ. поставьте падеж и склонение.Умение – в знании, знание – в учебе, учеба – в жизни, жизнь – в борьбе.Не в деньгах счастье, а в согласии .В хорошем сочетании каждая буква – золото.Кошке– игрушки, мышке – слезки.Хорошо птичке в золотой клетке, но того лучше на зеленой ветке .2. Вставьте пропущенные буквы, выделите окончания, определите падеж.О фильме, по галерее, без стенке, на растении, в путешествии, без совести, по традиции, на концерте, в иллюстрации, при землетрясении, у почке, к почте, на облаке, по проволоке, в ведомости, в поговорке, в пламени, о тоннеле, на местности .